L’histoire au programme : comment intéresser les jeunes générations

À rebours des évidences, l’histoire s’invite dès le plus jeune âge dans nos salles de classe, alors qu’elle reste pour beaucoup un territoire flou et lointain. Tandis que la Shoah figure au programme du cycle 3 depuis 2016, un nombre impressionnant d’élèves hésite encore à placer la Révolution française sur une frise chronologique. D’après une étude IFOP de 2023, plus …

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